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O resgate da autoria

Núcleo Educação

Objetivo principal
Trabalhar o suporte ao aluno através do fortalecimento do trio família/escola/criança. Segundo Alicia Fernández (2001), para que ocorra a aprendizagem, é preciso que quem aprende possa conectar-se mais com seu sujeito “ensinante” do que com seu sujeito “aprendente”, e quem ensina possa conectar-se mais com seu sujeito aprendente” o que com seu sujeito “ensinante”.
Assim, é preciso permitir que o aluno, o filho, o pai, enfim, aquele que está aprendendo, possa mostrar o que já sabe: ideias, opiniões ou hipóteses que tem a respeito do que lhe é ensinado. Por outro lado, aquele que está ensinando precisa poder reconhecer que aprende com o outro (aluno, filho, pai...), quando este mostrar-lhe o que sabe.

Público-alvo
Famílias com filhos em idade escolar (universitários inclusive), alunos, professores, coordenadores e outros profissionais que atuam em ambientes de ensino e aprendizagem.

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